Depuis les années 90, l'arrivée et donc, la présence d'une population Rom sur le territoire est une source indéniable de dilemmes et d'ambiguïtés pour les acteurs de l'intervention sociale. Au-delà d'une discrimination assez catégorique de cette population issue principalement de Roumanie, ses caractéristiques-mêmes (enfants, jeunes femmes, vieillards, personnes malades et handicapées, etc.) posent un véritable défi culturel, de socialisation, d'inclusion sociale et donc, d'intégration.
La remise en question des pratiques professionnelles des intervenants et la capacité de chacun à accueillir, provoquer la Rencontre (au sens noble du terme), comprendre avec précision le mode de fonctionnement communautaire de cette population, appréhender les demandes formulées et être en mesure de proposer des actions innovantes sont des points essentiels qui doivent être abordés et compris afin que le chemin proposé à ces populations soit adapté.

OBJECTIFS

Comprendre les spécificités culturelles et sociales des Roms
Identifier les défis liés à l'accompagnement social du public Rom
Connaître les dispositifs juridiques et les droits des Roms migrants en France
Appliquer des stratégies d'insertion sociale pour le public Rom

PROGRAMME

Contexte et enjeux de l'accompagnement des Roms migrants

Contexte historique et sociopolitique des migrations roms en Europe
Enjeux majeurs pour les professionnels de l'accompagnement : accueil, respect de la dignité humaine, lutte contre les stéréotypes

Compréhension de la culture et des spécificités des Roms

Origine du terme Rom : étymologie et autre termes associés
Groupes ethniques roms : identification des différentes communautés roms en Europe et leurs particularités
Caractéristiques culturelles : familles et relations intergénérationnelles, travail et mobilité, croyance, religion et spiritualité, musique et art, langue et communication, alimentation et coutumes liées à la nourriture, rapport au temps et à l'espace, rites de passage et traditions

Les défis de l'accompagnement social du public Rom

Accueil d'un public complexe : enjeux du lien social et de l'interaction avec un public marginalisé
Dimensions de l'interaction sociale : comprendre la relation entre l'accompagnement et l'usager (méfiance, incompréhension, refus d'intégration)
Prérequis pour un accueil efficace : diversité culturelle et droits des Roms
Étapes de l'accueil et de l'accompagnement : du diagnostic à la mise en œuvre d'actions concrètes
Défis à relever : pauvreté, isolement, langue, errance et discriminations systémiques

Les enjeux juridiques et les dispositifs français face à l'accueil des Roms migrants

Les droits sociaux des Roms : logement, santé, éducation
Les dispositifs législatifs et les non-dits de la loi (problématiques de l'accès aux droits, obstacles administratifs et discriminations)
Les dernières données en chiffres : statistiques sur la population Rom en France et en Europe et évolution des politiques migratoires

Actions pratiques et interventions sociales pour l'insertion des Roms migrants

Lutte contre les inégalités
Lutte contre la mendicité des enfants
Insertion sociale et professionnelle
Régulation et inclusion territoriale
Questions de vie quotidienne

Études de cas et analyse des pratiques professionnelles

Présentation de situations concrètes rencontrées par les professionnels
Analyse de la posture des professionnels face aux défis de l'accompagnement

DUREE

2 jours

PUBLIC

Toute personne pratiquant un travail social et d'insertion auprès du public Rom
(travailleurs sociaux, puéricultrices / enfance, assistantes sociales et administratives...)

Pré REQUIS

Aucun

PEDAGOGIE

Méthode pédagogique active :
Le formateur amènera les professionnels à trouver des réponses par eux-mêmes : pour les faire participer, réagir et leur redonner confiance en leurs actions. L'objectif est de rester connecté à la réalité du terrain. Apports théoriques pour comprendre les enjeux distillés au travers des études de cas, de jeux de rôles, d'un travail collectif. Notre pédagogie est d'accompagner les équipes, de les aider à travailler ensemble, en autonomie.

EVALUATION

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.

AVIS STAGIAIRES

Ravie de la richesse des connaissances transmises
J'ai beaucoup aimé que cela soit des échanges, de la conversation, la parole ouverte et libre
C'était TB, le formateur et le contenu
Contenu dense mais très intéressant et vivant
Apports théorique et pratique très pertinents
Pour changer les représentations
Modifier ma posture vis-à-vis de ce public
+++ apports culturels
Formation à recommander aux acteurs de l'insertion
A répondu à mes attentes + s'est basé sur les situations rencontrées dans le service = analyse de nos pratiques
J'avais peu de connaissances sur ce public et ne connaissais pas la différence des "clans", c'était très intéressant
Formation intéressante, le formateur a su faire vivre cette formation
Très bien
Aspects théoriques et pratiques riches
Cette formation est pertinente, riche et réaliste
J'ai pris connaissance des spécificités de ce public et comment l'accompagner (posture)
Très bonne formation, riche en échanges
Formation vivante
Echanges constructifs
Formation très riche et très instructive
Merci pour tous ces échanges et prise du recul
Formation riche en échanges
J'ai été ravi de découvrir différents outils à mettre pratique sur le terrain qui pourront lever des freins à certaines problématiques
Acquisition de compétences spécifiques
Topissime
Proposition d'outils pertinents et transférables
Prise de recul
Meilleure compréhension du public
Indispensable pour saisir et appréhender le parcours et les demandes dans leur globalité
Remettre en question, changer le regard, sur l'accompagnement qui était en place
Approche culturelle +++
Mieux connaître la culture, le fonctionnement et spécificités de cette communauté
Très positif : rythme, échanges et apport de connaissances
Formation très intéressante qui a permis de renforcer une posture professionnelle et d'avoir plus d'outils pour lever les freins
Formation assez complète
Très positif sur la connaissance du public : permet une réflexion sur la posture à adopter
Un changement de regard sur ce public et une meilleure compréhension du fonctionnement de la communauté
Formation très importante pour déconstruire les préjugés, mieux comprendre le public, les spécificités...
++ pour le contexte historique : j'ai beaucoup appris !
Très pertinent pour ma prise de poste
Meilleure compréhension du public en précarité
Rien à dire, très constructif
Contenu pédagogique intéressant
Je n'avais aucune connaissance sur ce public donc je repars avec beaucoup d'outils et de connaissances
Merci pour le contenu de la formation et les riches échanges
Nous avons pu acquérir de nombreuses connaissances
Meilleure compréhension du public pour un meilleur accompagnement
Formation très enrichissante
Cela m'a éclairé sur certains questionnements
Très belle formation
Je recommanderai sans nul doute
Très bonne formation complète
Une déconstruction des représentations
Une ouverture d'esprit, une meilleure compréhension et moins d'appréhension à l'accompagnement de ce public

SITUATION DE HANDICAP

Prévenez-nous assez tôt de situation de handicap (cognitif, psychologique, moteur, sensoriel...) pour que nous puissions échanger avec le formateur sur vos besoins d'aménagement, de compensation, appuis, ressources, accessibilité...