Effets de la maltraitance sur la parole de l’enfant
OBJECTIFS
Repérer les effets de la maltraitance chez les enfants.
Mieux appréhender et comprendre la spécificité des liens entre parole et maltraitance
Adapter le recueil de la parole de l'enfant
PROGRAMME
Le placement familial
Du placement au déplacement
La spécificité de l'accueil en famille
Effets de la maltraitance et de la séparation sur la parole de l'enfant
La maltraitance où l'insensée de la violence
De la violence au traumatisme
La pensée enfantine en fonction de l'âge
L'angoisse pré-oedipienne : La fonction paternelle
La genèse de la culpabilité, et la faute du sujet.
La dés-idéalisation, le Fantasme des origines et le rapport au savoir
L'après coup :
Les retours du refoulé (de l'oubli) à l'adolescence et à l 'âge adulte
Savoir écouter et entendre
DUREE
2 jours
PUBLIC
Tout personnel éducatif, soignant et travailleur social
Pré REQUIS
aucun
PEDAGOGIE
Approche pédagogique participative. Apports théoriques, législatifs et méthodologiques. Temps d'échanges. Des études des cas concrets présentés par les stagiaires et issues de leurs expériences professionnelles permettront de disposer d'un temps dédié à l'analyse de leurs pratiques dans une démarche constructive pour dégager des pistes de travail.
EVALUATION
Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.
SANCTION DE LA FORMATION
Une attestation de formation sera envoyée post formation.
