Les techniques de détachage
Tous textiles : linge, habit, moquettes, tapis, assises (canapés...)
OBJECTIFS
Comparer les propriétés et applications des détachants
Comprendre l'impact sur chaque type de fibre des techniques et produits de détachage pour éviter d'endommager les fibres lors du détachage
Analyser des exemples de taches courantes et déterminer leur origine pour choisir le détachant adéquat.
Développer des compétences pratiques pour savoir appliquer des techniques spécifiques selon les différents types de taches.
PROGRAMME
Introduction
Introduction des participants et de leurs expériences dans le nettoyage / détachage
Partage des pratiques de détachage courantes et des défis rencontrés.
Présentation des fibres textiles et des types de taches
Fibres textiles naturelles : coton, laine, soie, jute (caractéristiques, avantages et inconvénients)
Fibres textiles chimiques/synthétiques : polyester, nylon, acrylique (propriétés et résistance)
Présentation des types de tâches
Taches grasses synthétiques (cambouis, encre etc.)
Taches enzymatiques (sang, urine etc.)
Tanins (vin, café, jus etc.)
Présentation des différents produits détachants
Détachants à base d'hydrocarbures
Détachants écologiques
Comparaison et critères de choix d'un détachant : efficacité, sécurité, impact environnemental
Techniques de détachage adaptées
Identification de la nature de la tâche
Identification du détachant compatible en fonction de la tâche et de la fibre.
Outils de détachage (brosse, spatule, injecteur-extracteur)
Finition pour préserver la qualité des fibres : Techniques pour rincer et sécher sans endommager les fibres et conseils pour maintenir l'aspect et la texture des textiles
Exercices pratiques
Retour d'expérience et questions-réponses
Encourager le partage d'expériences entre participants
DUREE
1 jour
PUBLIC
Personnels ayant des activités de nettoyage
Pré REQUIS
Connaître les techniques de nettoyage et les cycles d'entretien des textiles pour pouvoir concentrer la formation sur le détachage
PEDAGOGIE
Exposés, Echanges d'expériences, Approche centrée sur les situations concrètes rencontrées par les participants.
Application pratique.
EVALUATION
Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.
SITUATION DE HANDICAP
Prévenez-nous assez tôt de situation de handicap (cognitif, psychologique, moteur, sensoriel...) pour que nous puissions échanger avec le formateur sur vos besoins d'aménagement, de compensation, appuis, ressources, accessibilité...
SANCTION DE LA FORMATION
Une attestation de formation sera envoyée post formation.
