Le travail en hauteur
Le travail en hauteur peut désigner plusieurs situations de travail résultant de l'emplacement du travail (toitures, passerelles, charpentes, pente, talus...) ou de l'utilisation de certains équipements (échelles, échafaudages, plates-formes de travail). Il est la cause d'un nombre important
'accidents du travail : les chutes de hauteur représentent environ 12 % à 13 % des accidents du travail et 15 % des décès recensés par la Caisse nationale de l'Assurance maladie des travailleurs salariés (CNAMTS) pour l'année 2023.
Pour que le travail en hauteur soit exécuté en sécurité, l'employeur doit privilégier la protection collective et la protection individuelle. Le Code du travail a évolué récemment...
OBJECTIFS
Connaître les règles de prévention et de conditions de travail
Identifier et analyser les risques du travail en hauteur, ou avec harnais
Etre capable d'alerter et d'apporter les premiers secours en cas d'accident
PROGRAMME
Les textes de loi et décrets en vigueur
Les responsabilités de l'employeur et des employés
Les différents moyens d'élévation ou inclinaison pour le travail en hauteur :
Les échelles, les escabeaux
Le terrain accidenté pour des jardiniers,
Les pentes,
Les échafaudages,
Les plates-formes élévatrices, nacelles...
La conformité des matériels et machines utilisés
Les formations, les autorisations, certificat d'aptitude et autres habilitations
nécessaires pour les travaux en hauteur
Les équipements de protection individuels
Système d'arrêt de chute, ligne de vie
Présence d'une tierce personne
Harnais anti-chute, baudriers, longes, cordes pour ligne de vie,
Premiers secours
Protéger et alerter
Bilan d'une personne blessée
Personne inconsciente qui respire ou qui ne respire plus
L'arrêt cardio-pulmonaire
DUREE
1 jour
PUBLIC
Personnels ayant des activités en hauteur
ou jardinier avec sol en pente par exemple...
Apporter vos EPI : harnais, casque, gants, chaussures de sécurité
Pré REQUIS
Aucun
PEDAGOGIE
Exposés, Echanges d'expériences,Remise d'une synthèse pédagogique (livret).
Approche centrée sur les situations concrètes rencontrées par les participants.
EVALUATION
Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.
SITUATION DE HANDICAP
Prévenez-nous assez tôt de situation de handicap (cognitif, psychologique, moteur, sensoriel...) pour que nous puissions échanger avec le formateur sur vos besoins d'aménagement, de compensation, appuis, ressources, accessibilité...
SANCTION DE LA FORMATION
Une attestation de formation sera envoyée post formation.
